Zinību maršruts Sanandresas akvārijā: izglītojošs ceļojums bērniem

  • Divdesmit zēni un meitenes no Kartahenas maznodrošinātajiem rajoniem dodas uz Sanandresu Ruta del Saber programmas ietvaros.
  • San Andresas akvārija un mangrovju apmeklējums ir galvenais jūras bioloģijas un ekosistēmu apguves mērķis.
  • Sociālā menedžera un Sociālās attīstības sekretariāta vadītais projekts ir vērsts uz līderības un vides apzināšanās veicināšanu.
  • Pilsētas apskates, kultūras pieturas un atpūtas aktivitātes papildina pieredzi, kas stiprina iekļaušanos un personības attīstību.

Zinību maršruts Sanandresas akvārijā

Divdesmit zēnu un meiteņu grupai no Kartahenas iekāpšana lidmašīnā uz Karību jūras salām ir bijusi daudz vairāk nekā tikai vienkāršs atpūtas brauciens: tā ir kļuvusi par izglītības pieredze Sanandresas akvārija Zinību maršrutākur galvenie varoņi ir jūra, zivis un mangrovju audzes. Ar tādām frāzēm kā "Es nekad iepriekš neesmu bijis lidmašīnā" vai "jūras krāsa ir tik skaista", bērni ir vārdos aprakstījuši pieredzi, kas apvieno mācīšanos, atklājumus un daudz emociju.

Šis ceļojums ir daļa no Zināšanu ceļšceturtais šķērsojumsŠo programmu, ko veicina Kartahenas mēra birojs ar pirmās lēdijas Lilianas Majanas un Sociālās attīstības sekretariāta komandas starpniecību, ietver San Andresas akvārija un tā dabiskās apkārtnes apmeklējumu. Vizīte ir veidota kā iespēja šiem jauniešiem pašiem uzzināt par jūras bioloģiju, stiprināt savas līdera prasmes un apzināties, cik svarīgi ir rūpēties par ekosistēmām, jo ​​īpaši jūras ekosistēmām.

Kas piedalās Zinību maršrutā Sanandresas akvārijā

Galvenā grupa šajā izdevumā sastāv no Divdesmit zēni un meitenes no dažādiem Kartahenas rajoniemDaudzi no viņiem atrodas sociāli neaizsargātās situācijās. Viņu izcelsmes vietas ietver tādus apgabalus kā Kolumbijatóna, Nelsona Mandela, Loma Freska, Sanfrancisko, Amberesa, Bajunka un Pasacaballos pamatiedzīvotāju padome, kas piešķir iniciatīvai izteikti iekļaujošu un daudzveidīgu raksturu.

Pirms došanās uz salu nepilngadīgos pavadīja Mērs Dumeks Turbajs un viņa komandaAr šo žestu rajona administrācija vēlējās uzsvērt savu institucionālo atbalstu programmai. Daudziem tā bija pirmā reize, kad viņi ieraudzīja lidostas iekšpusi, un vairākiem – pirmā reize lidmašīnā, kas šim izglītojošajam pasākumam piešķir vēl lielāku simbolisku svaru.

No sociālā viedokļa Sanandresas akvārija Zināšanu maršruts darbojas kā instruments redzesloka paplašināšanaiDaudzi no šiem bērniem tikko bija pametuši savu tuvāko apkārtni un tagad viņiem ir iespēja atklāt unikālu salas ekosistēmu ar dzidriem ūdeņiem, daudzveidīgu jūras faunu un ainavām, kas ļoti atšķiras no viņu ikdienas dzīves.

Reakcijas bija tūlītējas. Spontānas izteiksmes, piemēram, "Es negribu, lai šis ceļojums beidzas" vai "peldēšanās ar zivīm bija tik forša", liecina, ka papildus izglītojošajai sastāvdaļai programma atstāj paliekošu iespaidu. emocionāli nospiedumi un neizdzēšamas atmiņas dalībnieku vidū.

Izglītojoša pieredze San Andresas akvārijā

San Andres akvārija apmeklējums un tieša saskare ar jūru

Viens no ceļojuma centrālajiem punktiem ir Zinību maršruts Sanandresas akvārijādiena, kuru bērni nepacietīgi gaidīja. Aktivitāte sākas ar ekskursija cauri tuvējām mangrovju audzēm, kur monitoru un pedagogu komanda skaidro šo ekosistēmu funkciju kā dabisku barjeru pret piekrastes eroziju un patvērumu daudzām sugām.

Šajā sākotnējā posmā Sanandresas akvārija Zināšanu maršruts ir vērsts uz to, lai ar vienkāršu piemēru palīdzību palīdzētu bērniem saprast, kā mangroves palīdz aizsargāt piekrasti un saglabāt bioloģisko daudzveidībuTiek aplūkoti tādi jautājumi kā iegremdēto sakņu nozīme un šo mežu loma lopkopībā. de peces un vēžveidīgie un to pasliktināšanās sekas cilvēka darbības dēļ.

Pēc skaidrojuma mangrovju audzēs pienāk visgaidītākais brīdis: ieeja akvārijāTur Sanandresas akvārija Zinību maršruts pārtop par iespaidīga pieredze burtiskā nozīmēBērni uzvelk glābšanas vestes, ievēro drošības norādījumus un pēc tam izbauda īstu "šļakatu" tirkīzzilā ūdenī, kur var peldēties līdzās dažādām jūras sugām.

Šajā kontrolētajā vidē dalībnieki nonāk saskarē ar Krāsainas zivis un mantas stariViņi novēro savu uzvedību, iemācās ievērot attālumus un izvairīties no vides traucēšanas. Visas iepriekšējās zināšanas par jūras bioloģiju šeit tiek nostiprinātas praktiskā veidā: tas, kas kādreiz bija teorētisks skaidrojums, tagad kļūst par kaut ko taustāmu, kaut ko tādu, ko var redzēt, aptaustīt un piedzīvot.

Viena no liecībām, kas vislabāk apkopo pieredzi, ir Hosē Himeness, viens no bērniem no Bajunkas, kurš ik pa laikam piebilst, ka viņam nekad iepriekš nav bijusi iespēja tuvumā redzēt Kolumbijas Karību jūras zemūdens bagātības. San Andresas akvārija Zinību maršruts viņam, tāpat kā viņa klasesbiedriem, ir ļāvis pārejot no jūras iztēlošanās līdz tās pieredzēšanai pašam.

San Andresas akvārija Zinību maršruta izglītojošie un sociālie mērķi

Sanandresas akvārija Zinību maršruts nav improvizēts brauciens, bet gan Kartahenas mēra biroja strukturētā pedagoģiskā stratēģija lai radītu jēgpilnu mācīšanos ārpus klases. Programma ir izstrādāta kā veids, kā papildināt formālo izglītību ar praktiskām aktivitātēm, stimulējot bērnu zinātkāri un kritisko domāšanu.

Starp galvenajiem mērķiem ir bērnu līderības stiprināšanaSan Andresas akvārija Zinību maršrutā bērni piedalās grupu dinamikā, lomu spēlēs un sadarbības aktivitātēs, kurām nepieciešama organizētība, lēmumu pieņemšana un komunikācija. Tas veicina sociālo prasmju attīstību, kas ir būtiska viņu personīgajai un kopienas attīstībai.

Vienlaikus iniciatīvai ir spēcīga komponente, kas ietver sociālā iekļaušana un vienlīdzīgas iespējasNodrošinot bērniem no nelabvēlīgiem reģioniem piekļuvi pieredzei, kas parasti viņiem nebūtu pieejama, San Andresas akvārija Zināšanu maršruts palīdz mazināt plaisas, piedāvā pozitīvus paraugus un paver durvis uz turpmākām akadēmiskām vai profesionālām interesēm, kas saistītas ar dabaszinātnēm un okeāna aizsardzību.

Viss šis darbs tiek koordinēts ar sociālo vadītāju Lilianu Majanu un Sociālās attīstības sekretariāta komandu, kas ir atbildīga par bērnu organizēšanu, atbalstu un uzraudzību dažādos Zināšanu maršruta posmos Sanandresas akvārijā un pārējās salā plānotajās aktivitātēs.

Pilsētas apskates ekskursija un papildu aktivitātes salā

Papildus laikam, kas pavadīts ūdenī, San Andresas akvārija Zinību maršrutu papildina pilsētas ekskursija pa 42 kilometrus garo saluŠī ekskursija, kas paredzēta, lai iepazīstinātu dalībniekus ar galvenajiem vietējiem apskates objektiem, piedāvā ieskatu salas ikdienas dzīvē, tās kontrastos, kultūrā un tajā, kā iedzīvotāji dzīvo harmonijā ar jūras vidi.

Starp plānotajām pieturvietām šajā Zinību maršruta ceturtajā posmā Sanandresas akvārijā ir Pirātu mājas muzejskur bērniem ir iespēja uzzināt par stāstiem un leģendām, kas saistītas ar Karību jūras korsāriem, un labi zināmo Palmu iela, simboliska vieta šajā apgabalā, kas stiprina saikni starp pilsētas un dabas ainavu.

Līdztekus kultūras programmai ir iekļauti arī pasākumi. atpūtas un izglītojošas aktivitātes Šīs aktivitātes notiek dažādās salas vietās. Šajās aktivitātēs bērni pārbauda tādas prasmes kā komandas darbs, radošums un problēmu risināšana, vienmēr instruktoru vadībā, kuri katrā spēlē integrē izglītojošu saturu.

Ir paredzēts, ka viss ceļojums, ieskaitot Zinību maršrutu Sanandresas akvārijā, kalpos kā "atvērta klase", kur mācīšanās neaprobežojas tikai ar klausīšanos, bet ietver arī darīšanu, dalīšanos un jautājumu uzdošanu. Tādējādi katra pietura maršrutā kļūst par mini stundu par vēsturi, vietējo kultūru, vidi vai kopienas dzīvi.

Ar šo darbību kopumu Kartahenas mēra birojs izmanto Sanandresas akvārija Zināšanu maršrutu kā Bērnu mēneša noslēgumsUzsvars tiek likts uz to, lai svinības nebūtu tikai simboliska darbība, bet gan atstātu paliekošu pieredzi, noderīgas zināšanas un plašāku skatījumu uz pasauli šiem divdesmit zēniem un meitenēm.

Tādējādi San Andresas akvārija Zinību maršruts ir izveidots kā programma, kas apvieno jūru, zinātni un rotaļas, lai piedāvātu bērniem personīgās un izglītības izaugsmes iespējas, kas daudzos gadījumos iezīmē pagrieziena punktu viņu dzīvē. Starp ūdens krāsas redzēšanas brīnumu, peldēšanās sajūtu līdzās zivīm un manta rajām, kā arī jaunu ainavu atklāšanu dalībnieki atgriežas mājās ar jauni stāsti, ko pastāstīt, mācības, kas gūtas par rūpēm par jūru, un pārliecība, ka viņu balsij un līderībai ir nozīme arī vides aizsardzība.

Haizivju bioakvārijs Reja Pelayo skolā
saistīto rakstu:
Haizivs BioAquarium pārveido Reja Pelajo skolas klases

Pievienot kā vēlamo avotu